說明：

一、依據十二年國民基本教育課程綱要總綱及 113 學年度數位前導學校計畫辦理。

二、本工作坊旨在因應全球永續發展教育趨勢，並結合 108 課綱高中加深加廣課程的推動。透過研習，教師將學習運用 QGIS 等開源空間資訊軟體，掌握政府開放資料或 VGI 的處理、科學分析及可視化呈現等技能。藉此，教師能有效引導學生探究臺灣社會環境如何實踐聯合國 SDGs ，以及各永續目標之間的複雜交互作用，進而培養學生進行深度專題探究與表達空間觀點的能力。

三、本案經費擬由本校 113 學年度數位前導學校計畫項下支應，相關日程規劃及內容詳如附件。

四、課程代碼： 5055709 。

五、請函轉所屬公私立高中職與國民中學。